在中国的历史上，除了一部分出身贫寒，靠着起义坐到万人之上的皇帝之外，大部分的皇帝的学识是十分丰富的。康熙帝中西皆通，乾隆帝更有“十全大武功”，号称一个人的诗就堪比全唐诗歌。相对而言，清朝的最后一个皇帝——溥仪就显得有些“文盲”了。
在我们大多数人的印象中，小时候的溥仪就爱斗蛐蛐玩蝈蝈，从来对学习没有什么兴趣。而且溥仪自小体弱多病，生病的时候自然不会上学，而无病时他又会仗着自己“皇帝”的身份，一道谕旨就让老师放假了。
结果溥仪一辈子留下来的可以展现其学问的，不过就是一本《我的前半生》的自传，以及刚刚被安排进入北京植物园工作时，自己写下的人口登记卡上的“初中学历”。这也让人十分错愕，好歹是个皇帝，溥仪的真实学历怎么可能只有初中呢？而事实上，溥仪的学历也的确不仅仅只是初中而已。
虽然溥仪年少时的确顽皮，但是摄政王载沣却不能如此纵容他，旋即要求老师和太监总管想法子。老师们就想出来了一个办法，找跟溥仪同龄的学生作为伴读，一边陪溥仪玩儿一边跟着溥仪读书。
伴读的学生每次能够拿80两的酬劳，而且还有在“紫禁城骑马”的特权，这对于大多数人来说是一种荣誉，因此伴读学生也想着法子来让溥仪学习，有了同龄人的玩伴和陪读之后，溥仪的水平长进了不少。
等到溥仪再长大一点之后，他也慢慢知道读书的重要性了。而这个时候，也是教导他的老师最多的人数最多的时候。东方的有陈宝琛、袁励凖、陆润庠等，西方的则主要是著名学者庄士敦。
陈宝琛出生于1848年，在20岁的时候就考中了进士，达到了大多数人在40岁才能够达到的高度，可见其才学天赋究竟多高了。他早年就熟读四书五经，博古通今，中学深厚，并且是晚清末年著名的教育家，虽然出身封建，但是却主张现代教育，包括女子教育，对中国的教育事业贡献颇大。正因为陈宝琛主张现代教育而非无聊的封建礼制国学教育，让溥仪产生了兴趣，而他的学识和思想也被溥仪学到了几分。
袁励凖在光绪年间高中进士，成为会试的考官。之后又出任民国清史馆的编纂，开始编写清朝历史，后来更是成为了辅仁大学的教授，学识也是相当丰富。而且他还写得一手好字，在工笔书画上的造诣相当之高，在袁励凖的教导下，溥仪的字也从以前的歪歪扭扭变得美观俊秀了起来。
陆润庠在1874年的时候直接夺得了当时的状元，直接进入翰林院修订清朝国史。自古以来，能够担当史官的莫不是才高八斗的人中翘楚。可惜陆润庠反对新政，是教育上的保守派和封建派，因此并不得溥仪喜欢，但他因政见不得认可而常年板着个脸，加上载沣对他的器重对溥仪的管教，让溥仪相对比较畏惧陆润庠，因此也随着陆润庠学到了些东西。
对溥仪影响最深的还是庄士敦。庄士敦作为外国人，没有以上三个老师的刻板，为人和善，也不完全受清朝礼制限制，因此跟溥仪之间是亦师亦友的，当溥仪对其他老师都不太配合时，庄士敦教习却很是吸引溥仪，因此溥仪的英语水平也很快提升，并且剪掉了辫子，穿起了西装，并且开始主动联系胡适等等文化大拿和进步人士，让他的水平飞速提高。
正所谓名师出高徒，在这些老师的教导下，溥仪的水平想要差也差不到哪儿去。虽然他在人口登记上写的学历是初中，但是专家对其的评定已经达到了研究生水平，这是从溥仪的文化水平、翻译水平、外文水平、基础科学等等方面进行的综合评定，比起大多数人来说，这已经是一个难以望其项背的学历了。
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